Страх и тревожност – как ги предаваме на децата си?
Средата, в която живеем, се променя и се развива бързо и обществото се изправя пред все повече нови предизвикателства. Всичко започва от нас самите. Голяма част от ежедневието ученикът прекарва в образователна институция. И някъде по средата между учебната и домашната среда трябва да имаме еднакви точки за това как да създава и управлява тази уникална връзка между дома и училището. Родителите, учителите, лидерите на общността и училищната администрация ще постигнем повече, ако целите бъдат реализирани чрез екипен подход. Децата се учат както вкъщи, така и в училище в условия на пандемия, как да се справим с чувства на страх и тревожност, как да не ги предаваме на детето/ученика? Една от най-важните части на този процес е културата на участие, която трябва да бъде подхранвана и приоритизирана.
